المكتبة المدرسية ودورها في نظم التعليم المعاصرة

د. حسن سيد شحاتة ، د. حسن محمد عبدالشافي ، د. محمد فتحي عبدالهادي

التصنيف : التربية والتعليم
دار النشر : الدار المصرية اللبنانية
ISBN _ الرقم الدولي : 9772705605
تاريخ النشر : 1999
عددالصفحات : 316

قضية التعليم والمستقبل العلمي قد فرضوا نفسهم على القيادات السياسية في غالبية دول العالم ."التعليم هو المحور والأساس لأمننا القومي بمعناه الشامل في الاقتصاد وفي السياسة وفي دورنا الحضاري".
ولقد اختلف مفهوم التعليم في عصر المعلوماتية الجديد في كيفية القدرة على التعامل مع المعلومات وكيفية الحصول على المعلومات من مصادرها المتعددة وكيفية تنظيم هذه المعلومات ثم كيفية توظيفها لأي غرض من الأغراض والقدرة على الربط بين المعلومات واستنباط معلومات جديدة منها وتحليلها وتعتبر المكتبة المدرسية هي التي تصلح لمثل هذا الدور المرسوم لها على أساس أن المكتبة المدرسية بصفتها تحمل كل هذه المعاني من مصادر المعلومات التي تعمل على اقتناء أنواع المصادر في كافة المواد المطبوعة أو الغير مطبوعة وتيسر استخدامها للطلاب والمعلمين كلٌ على حسب احتياجاته ومتطلباته وذلك يتم من خلال فاعلية المكتبة من حيث تصميم المبنى الخارجي لها والتجهيزات الداخلية منها من حيث نظم تعليمها المعاصرة ومصادرها المتنوعة وخدماتها المتعددة ونشاطاتها المليئة بالمسابقات وأيضا أخصائيو المكتبات وكيفية إعدادهم وتحديد معادلتهم.

ويقدم هذا الكتاب بعض النماذج لواقع المكتبات المدرسية الموجودة في مصر لتعطي صورة واضحة للمستفيد يشمل كل ما يجب أن يلم بالمكتبة المدرسية.

تعلمت أن أتقبل الشوكة والوردة معاً، مساوئ الحياة ومحاسنها....
إن النساء لا يتزوجن من يحببن بل يخترن الرجل الذي سيكون أبًا جيدًا وزوجًا يمكن الاعتماد ...
أوراق بيضاء تنتظر منذ أيام بعض الكلمات فقط كي تدب فيها الحياة وتتحول من ورق إلى أيام....
تراني أنا الذي أدخل الشيخوخة.. أم ترى الوطن بأكمله هو الذي يدخل اليوم سن اليأس الجماعي؟....
التقت الجبال والتقينا ربع قرن من الصفحات الفارغة البيضاء التى لم تمتلئ بك ربع قرن من الأيام المت...